搞好“六項(xiàng)活動(dòng)” 建好“六項(xiàng)制度” 遷安市教育局扎實(shí)開(kāi)展“干
原創(chuàng) · 編輯:遷安信息港 2011-12-31 00:21:46
閱讀:3189??? 據(jù)遷安信息港通訊員孟令然了解:近日,市教育局召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,對(duì)“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)部署,把搞好“六項(xiàng)活動(dòng)”、建好“六項(xiàng)制度”當(dāng)作此次活動(dòng)的重點(diǎn)抓實(shí)抓好。
??? 六項(xiàng)活動(dòng)是:
??? 1.圍繞創(chuàng)新示范、抓點(diǎn)帶面,建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)。局機(jī)關(guān)中層以上干部、各校領(lǐng)導(dǎo)班子成員至少確定一個(gè)聯(lián)系點(diǎn),努力把聯(lián)系點(diǎn)建成教育改革創(chuàng)新的試驗(yàn)點(diǎn)、教育科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐點(diǎn)、建設(shè)和諧校園的示范點(diǎn)。
??? 2.圍繞體察民情、尋策問(wèn)計(jì),開(kāi)展“調(diào)研周”活動(dòng)。局機(jī)關(guān)中層以上干部,在上半年和下半年各安排不少于一周時(shí)間的到基層學(xué)校蹲點(diǎn)調(diào)研,局機(jī)關(guān)股級(jí)以上干部和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校校長(zhǎng)要撰寫(xiě)“蹲點(diǎn)手記”或“民情日記”,撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告,促進(jìn)成果運(yùn)用。
??? 3.圍繞集中民智、科學(xué)決策,開(kāi)展“懇談日”活動(dòng)。對(duì)推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展擬出臺(tái)的重要政策、規(guī)劃和改革舉措,特別是涉及民生、學(xué)校發(fā)展和關(guān)系師生切身利益等方面的政策措施,廣泛征求各方意見(jiàn)建議,與群眾、教師誠(chéng)懇交談,推進(jìn)決策的科學(xué)化、民主化。
??? 4.圍繞破解難題、推動(dòng)落實(shí),開(kāi)展集中攻堅(jiān)活動(dòng)。針對(duì)教育事業(yè)發(fā)展中的難點(diǎn)問(wèn)題、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題、黨建工作中的重點(diǎn)問(wèn)題,開(kāi)展集中攻堅(jiān)活動(dòng),做到一個(gè)難題、一名領(lǐng)導(dǎo)、一套班子、一個(gè)方案、一抓到底。
??? 5.圍繞服務(wù)發(fā)展、提高質(zhì)量,推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,加快農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整和學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),加快教育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源總量,滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。建立教師流動(dòng)和城區(qū)教師支援農(nóng)村教育的長(zhǎng)效機(jī)制。
??? 6.圍繞提速提質(zhì)、改善形象,開(kāi)展“四治”活動(dòng)。以治懶、治散、治庸、治腐為目標(biāo),加強(qiáng)對(duì)首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制等制度落實(shí)情況、工作紀(jì)律情況、行政許可事項(xiàng)辦理情況的監(jiān)督檢查。深入開(kāi)展民主評(píng)議學(xué)校工作,及時(shí)梳理和整改存在問(wèn)題,樹(shù)立教育良好形象。
??? 六項(xiàng)制度是:
??? 1.公開(kāi)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、問(wèn)責(zé)制。進(jìn)一步完善各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)承諾制,明確目標(biāo)任務(wù)和完成時(shí)限,以適當(dāng)方式向社會(huì)公布,接受群眾監(jiān)督,并做到急事急辦、特事特辦。具備條件的管理事項(xiàng)實(shí)行超時(shí)默許制,凡超過(guò)規(guī)定期限未做出決定的,一律視為同意,由此造成不良后果的,由權(quán)限單位和個(gè)人負(fù)責(zé)。
??? 2.實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部立體式捆綁責(zé)任制、倒排工期法和跟蹤督導(dǎo)反饋制度。教育局黨政班子領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行立體式捆綁責(zé)任制,將分包落實(shí)情況與本人年度考核和分管單位、所包鎮(zhèn)鄉(xiāng)及有關(guān)單位責(zé)任人年度考核掛鉤,實(shí)行捆綁式分包,進(jìn)一步強(qiáng)化工作合力。建立局黨政班子議定事項(xiàng)分解分包責(zé)任制,并按倒排工期法跟蹤檢查。
??? 3.首問(wèn)負(fù)責(zé)制。全面推行首問(wèn)負(fù)責(zé)制,對(duì)前來(lái)咨詢和辦理的事項(xiàng),屬于自己職責(zé)范圍內(nèi)的,要在第一時(shí)間受理,并及時(shí)向當(dāng)事人反饋;不屬于職責(zé)范圍的,要積極主動(dòng)地幫助聯(lián)系。對(duì)于違反首問(wèn)首辦負(fù)責(zé)制的,視情節(jié)輕重,予以責(zé)任追究。
??? 4.全面推行“一線工作法”,深入開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系基層、民情懇談和為民辦實(shí)事活動(dòng),建立科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系基層和民情懇談制度。對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、群體性事件、校園安全事故等熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要親臨一線,現(xiàn)場(chǎng)指揮調(diào)度,及時(shí)妥善地進(jìn)行處置。
??? 5.進(jìn)一步改進(jìn)會(huì)風(fēng)和文風(fēng),精減各類(lèi)檢查、考核、評(píng)比活動(dòng)。嚴(yán)格會(huì)議審批,控制會(huì)議規(guī)模、數(shù)量和時(shí)間,各鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心校長(zhǎng)、國(guó)辦中小學(xué)校長(zhǎng)參加的會(huì)議必須經(jīng)過(guò)局主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)召開(kāi)。對(duì)各類(lèi)檢查、考核、評(píng)比活動(dòng)進(jìn)行全面清理整頓,并以適當(dāng)?shù)姆绞较驅(qū)W校和教師公布。
??? 6.考核評(píng)議制。積極推行股級(jí)及以下干部競(jìng)爭(zhēng)上崗和輪崗交流。結(jié)合年度考核,對(duì)局機(jī)關(guān)工作人員、各級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)情況進(jìn)行評(píng)議定檔,納入干部考核的重要內(nèi)容。
編輯: 孟令然
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