據(jù)遷安信息港通訊員曹大偉了解：自1977年恢復(fù)全國統(tǒng)一高考招生(以下簡稱“高考”)，至上世紀(jì)八十年代中期，由于遷安地處半山區(qū)，交通不便，經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展都比較落后。加上上世紀(jì)六十年代遷安中小學(xué)教師隊伍在“精簡”和“文革”中兩次總共流失公辦教師529人(約占總?cè)藬?shù)的35％)，使教育事業(yè)發(fā)展大傷元?dú)猓诙唐趦?nèi)難以恢復(fù)，我市“高考”總成績在唐山市十縣(市)、區(qū)當(dāng)中，無論是按絕對人數(shù)、還是按總?cè)丝诒壤?，幾乎一直處于倒?shù)第一名的位置。而自1987年遷安按照《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》(以下簡稱《決定》)關(guān)于基礎(chǔ)教育實(shí)行“分級辦學(xué)”的要求，從我市市情及經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的迫切需要與干部群眾迫切要求出發(fā)，不惟上、不惟書、只惟實(shí)，在唐山市、河北省和全國第一個提出并開始實(shí)行不辦完全中學(xué)辦高級中學(xué)，境內(nèi)9所完全中學(xué)停止招收初中學(xué)生，將初中教育完全交由鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)去辦(管理仍以市為主)，逐年增加了普通高中的招生數(shù)量，使普通高中得到了較大發(fā)展，并使高中學(xué)校管理水平得到提高。同時堅持各高中學(xué)校合理配置生源和師資。在“高考”中實(shí)現(xiàn)了公平競爭。還堅持全市“高考”一盤棋打總體仗，由一中發(fā)揮“龍頭”作用帶動幫助其他八所高中。再加上其他各方面都做出了努力，自此高考總成績逐年大幅度提高，在兩年后的1989年就上升到唐山市十縣(市)的第三位，1992年上升至第二位，使唐山市教委領(lǐng)導(dǎo)和各兄弟縣(市)受到了震動。當(dāng)年遷安縣委、縣政府特別撥款20萬元，召開慶功表彰大會對在高考中做出突出貢獻(xiàn)的單位和個人進(jìn)行了表彰和獎勵。到1994年迂安在高考中歷史上第一次登上了唐山市十縣(市)榜首地位，遷安縣委、縣政府做出特別決定，拿出30萬元、20個晉升工資指標(biāo)、20個教師家屬農(nóng)轉(zhuǎn)非指標(biāo)，隆重召開慶功表彰大會，對在高考中貢獻(xiàn)突出的個人和單位進(jìn)行重獎，同時還做出承諾如果實(shí)現(xiàn)“三連冠”，在以后兩年仍按相同標(biāo)準(zhǔn)予以重獎。結(jié)果在1995、1996年遷安在“高考”中連年位居榜首實(shí)現(xiàn)“三連冠”，遷安縣委、縣政府均兌現(xiàn)承諾。在實(shí)現(xiàn)“三連冠”的三年間，由于遷安在“高考”中由后進(jìn)躍升榜首帶動了唐山市全市，使唐山市在高考中連續(xù)居全省第一位，每年唐山市也對遷安進(jìn)行表彰和獎勵。自此后到今年的十幾年間我市一直位居高考強(qiáng)縣行列，并在絕大多數(shù)年份保持了榜首地位。

編輯： 曹大偉