放學(xué)后如何按時(shí)接孩子，一直以來(lái)都是困擾市民們的“世紀(jì)難題”。眾所周知，目前遷安小學(xué)放學(xué)時(shí)間為下午5點(diǎn)左右，公司下班時(shí)間一般是5點(diǎn)半，算上加班+堵車，父母能6點(diǎn)前趕到學(xué)校，已經(jīng)是上天保佑。放學(xué)后這段時(shí)間，孩子到底該何去何從，已成為了大部分雙職工家庭最頭疼的問(wèn)題。

昨日，本平臺(tái)收到消息，遷安為解決家長(zhǎng)接孩子難問(wèn)題，在全市小學(xué)（含村小，教學(xué)點(diǎn)）范圍內(nèi)全面推開(kāi)校內(nèi)課后服務(wù)。免費(fèi)輔導(dǎo)孩子到六點(diǎn)！遷安明天啟動(dòng)學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)！通知要求，遷安課后延時(shí)服務(wù)時(shí)間為周一至周五（寒暑假和法定節(jié)假日除外），下午放學(xué)后至18∶00結(jié)束。課后服務(wù)工作人員暫由本校教師擔(dān)任。延時(shí)服務(wù)期間教師要做好學(xué)生課后作業(yè)輔導(dǎo)、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)指導(dǎo)，杜絕講授新課，根據(jù)實(shí)際，在做好安全防護(hù)基礎(chǔ)上開(kāi)展相應(yīng)社團(tuán)活動(dòng)，全面促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)提升。

這一通知發(fā)布后，引發(fā)了遷安市民的激烈討論，對(duì)于課后延時(shí)服務(wù)，學(xué)生家長(zhǎng)、教師兩方各有各的看法。

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▲支持觀點(diǎn)

▲反對(duì)觀點(diǎn)

有人說(shuō)工作和接孩子兼顧很難

延時(shí)服務(wù)利大于弊

@小蘭：老師們輪流值班，一周五天，輪到的時(shí)候也就一次兩次，不至于說(shuō)老師家里的孩子沒(méi)法管，畢竟只比平常晚一個(gè)小時(shí)。對(duì)絕大多數(shù)雙職工上班族來(lái)說(shuō)，晚放學(xué)可以避免孩子沒(méi)人看著，家長(zhǎng)不放心，還能節(jié)省一筆小飯桌的費(fèi)用。這段時(shí)間能把作業(yè)做完就更好，這樣孩子回家也有更多的親子時(shí)間，家長(zhǎng)也能少為孩子的作業(yè)問(wèn)題發(fā)脾氣。

@慧慧：支持這個(gè)決定，學(xué)生在學(xué)校把作業(yè)都完成了，回到家可以讀一下課外書，做做戶外運(yùn)動(dòng)，對(duì)孩子視力也有好處，現(xiàn)在孩子視力有問(wèn)題的太多了。

支持的家長(zhǎng)認(rèn)為：當(dāng)初為了減負(fù)，學(xué)校放學(xué)時(shí)間實(shí)在太早，孩子難以安置，課后延時(shí)服務(wù)充分考慮到了雙職工家庭的困難，值得稱贊！

有人覺(jué)得老師也很辛苦

家長(zhǎng)不應(yīng)該和老師對(duì)立

@半日：教師的身心健康誰(shuí)來(lái)關(guān)注？現(xiàn)在的教育形式下，不是在校時(shí)間多了就有用的。有幾個(gè)教師又敢于下力度去管理學(xué)生！一次又一次的教訓(xùn)。

@努力：每天6點(diǎn)起床，洗漱吃飯，6點(diǎn)半出門，等公交車，到學(xué)校，整天的課，中午吃口早上帶的飯（學(xué)校沒(méi)食堂）。午休，接著上課，一直到六點(diǎn)，之后是6點(diǎn)半坐車，7點(diǎn)半到家。做飯吃完已晚間九點(diǎn)。之后抱著孩子睡覺(jué)。確實(shí)累，每天開(kāi)心的對(duì)待一班的孩子，只是沒(méi)時(shí)間抱抱自己孩子。

留言中，反對(duì)的一般以老師居多，老師們的意見(jiàn)也很中肯，老師也是有家庭有孩子的人，照顧了學(xué)生，自己家的怎么辦？另外，部分老師認(rèn)為，本身工作已經(jīng)很辛苦了，不應(yīng)該再給老師加班加點(diǎn)，甚至是剝奪老師的休息時(shí)間。

提供課后延時(shí)服務(wù)，初衷是為了解決家長(zhǎng)接孩子難問(wèn)題，鑒于這種“難處”越來(lái)越普遍，教育部部長(zhǎng)陳寶生在2021年全國(guó)教育工作會(huì)議上表示 ，在作業(yè)管理方面，對(duì)各學(xué)段作業(yè)提出明確要求。小學(xué)階段作業(yè)不出校門，隨堂作業(yè)在校園內(nèi)完成，初中階段作業(yè)不超綱，高中階段作業(yè)不越界。為響應(yīng)國(guó)家政策，減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，全國(guó)各地紛紛開(kāi)展課后延時(shí)服務(wù)。但課后服務(wù)工作的推進(jìn)實(shí)施也絕非易事，須解決不少困難，如全面實(shí)施的經(jīng)費(fèi)投入大、學(xué)校組織難度高、教師工作負(fù)擔(dān)較重等。

新政策的落地實(shí)施，過(guò)程中難免出現(xiàn)不同的聲音、摩擦，所以在實(shí)施過(guò)程中需要與學(xué)校、老師、家長(zhǎng)進(jìn)一步完善，更需要市民們相互理解、相互包容、相互幫助，在實(shí)踐中不斷摸索不斷前進(jìn)。同時(shí)希望教育主管部門多與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，聽(tīng)取各方意見(jiàn)，及時(shí)改進(jìn)完善相關(guān)規(guī)定，真正做到讓學(xué)生受益、讓家長(zhǎng)滿意、讓教師樂(lè)意。

港粉們，你家孩子參加課后延時(shí)服務(wù)了嗎？

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