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關于市民反映遷安一中的這些問題,相關部門給出回應啦!

原創(chuàng) · 編輯: 2019-12-17 09:02:42

閱讀:42171
對遷安一中現(xiàn)在狀況有感:
新官上任就搞大換血,這本身是一個比較正常的現(xiàn)象,但是你藐視我們校訓是什么意思?作為老生我感覺非常氣憤,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)是非常重要的一件事情,我們的校訓有什么問題?如果你只是換一個更好的校訓牌子,那我不說什么。那些口號,都是些虛頭八腦的東西,就是像在搞大躍進一樣,“人有多大膽,地有多大產”。雖然學生們喊的口號還是比較符合科學道理的,但是第一是喊出來的嗎?這樣真的能落實嗎?很多學生對口號是反感的,這一套已經(jīng)引起學生的反感,對你這個校長的反感。
“一中第一!我們第一!”,我發(fā)現(xiàn)我這個一中人到了外地上學一點兒也顯不出我來,可能我還是不夠努力。全國各地那么多好高中,比衡水一中強的沒幾個,比遷安一中強的多了去了。
再有,還聽說小賣部取消了?還不讓從學校外帶東西吃?你要搞什么?市場壟斷?也就是說都得從你學校里買東西吃唄?讓學生學習成績提高不是讓他們回到解放前,學校內創(chuàng)造的艱苦條件只會讓學生們每天都渴望校外生活,每節(jié)課都在想他媽媽做的飯,學習成績還上的去嗎?而且,這一環(huán)境的創(chuàng)造只會引起更多的人對你這個校長產生反感。有那個時間抓寒暑假,把學校的食堂改造一下,你看看打飯窗口上面塵土狼煙的,像什么樣子。個人真實體會,我之前在食堂看見無數(shù)同學吃到了蒼蠅蚊子,甚至有一位劉同學在粥里翻出一顆螺絲釘。蒸不起來的包子也賣,烙糊了的餡餅也賣,咸了淡了,咱先不說食堂師傅素質有多高,最起碼這技術都不穩(wěn)定怎么行。
學習別的學校好的教育方法不是單純從生活環(huán)境上入手的,好好思考人家為什么辦得好。為什么網(wǎng)上說許多河北的學生考進了清華北大會因為跟不上而被退學,就是因為我們的學生的學習基本上就是催、管。好了上大學了,沒人管了,就為所欲為了。我上這么多年學個人感覺我們的學生自學能力是越來越差,一屆不如一屆,可能是因為家里人出去打工,爺爺奶奶又沒有文化,所以就沒有管。還有就是手機電腦游戲,玩物喪志?,F(xiàn)在學校就像是個戒毒所,學生在家里上網(wǎng)上癮了,送到學校來戒網(wǎng)癮。大多數(shù)學生的思想很難集中在學習上,你又從精神上、生活上打壓學生的學習積極性,我覺得這種方法會失敗。
所以現(xiàn)在要做的是大家一起商討怎么培養(yǎng)學生的自主學習能力,不是靠老師家長管這個管那個。拓寬學生知識面,可以在寒暑假帶著學生一起走出去,搞一搞社會實踐,不用很遠,但是要讓學生親身體會到:我要好好學習,將來幫助那些需要幫助的人。
教育局:   
2019年12月2日,我校接到遷安市教育局機關文件閱辦卡(編號:12005),有市民給遷安市政府信箱寫信,發(fā)表了對遷安一中現(xiàn)在狀況的感想。我校領導非常重視,責成綜合辦聯(lián)系反映人洪某星,向其說明相關情況,經(jīng)過耐心解釋,反映人洪謀星對學校的現(xiàn)狀有了客觀的了解,對學校的相關安排表示理解?!   ?/section>
現(xiàn)將有關情況回復如下:
2019年11月27日,遷安一中迎來了新一任校長趙彥文同志,趙校長在班子會、全校師生大會上,肯定了前幾任校長對一中的貢獻,遷安一中在安守林、陳仲山、王世元、馬久德、周育合等幾位老校長的正確領導下,一中人團結一致,拼搏進取,教學質量取得了新突破,學校發(fā)展譜寫了新篇章。此次回到一中,趙校長希望用自己的清簡務實、開拓創(chuàng)新,帶領一中人創(chuàng)造更大的輝煌。因此,上任之初,趙校長和幾位副校長積極謀劃一中的未來發(fā)展,提出了一中優(yōu)質發(fā)展的三大法寶:激情教育、高效課堂、精細管理?!  ?/section>
首先是開展激情教育。校訓是一個學校的靈魂,體現(xiàn)了一所學校的辦學傳統(tǒng),代表著校園文化和教育理念。為更好地傳承“嚴勤實恒”的校訓精神,激發(fā)學生的學習熱情,學校領導決定,將校門口的校訓碑換成更醒目、更氣派的大理石雕刻。在校訓精神的統(tǒng)領下,學校領導還特別注重學生的語言文化建設。每天早自習之前,全校學生以班為單位,集體晨訓,在晨訓中開始嶄新的一天。晨訓中融入堅持、進步、博愛、微笑、自信、踐行等美好品質,在誦讀時能夠培養(yǎng)優(yōu)良人格、傳遞正能量;在每節(jié)課上課前師生問答,提升學生士氣,鼓舞學生斗志;開展激情跑操,以班為單位組成方陣,喊出氣勢,增強信心;每天晚自習下課時,學生集體朗誦自我反省口號,融入勤學、善思、專注、堅持、感恩等精神,旨在培養(yǎng)學生博學、深思、善悟,通過自我反省,日有所得,日有所獲!    
其次是打造高效課堂。課堂是教學的主陣地,為培養(yǎng)學生的自主學習能力、提高課堂實效,學校領導特別重視高效課堂建設,要以學生為中心,打造具有六大特色的高效課堂:向教師們問題引領,個性思維呈現(xiàn),給學生展示的空間;教師深入,個性問題指導,給學生改錯的機會;溫故知新,深刻理解要點,給學生溫習的時間;組間互動,知識創(chuàng)新生成,給學生表演的舞臺;精講點撥,困惑疑難解析,給學生解題的方法;自我反思,豐富頭腦內涵,給學生整理的過程?! ?/section>
第三是踐行精細管理。為實現(xiàn)學校科學發(fā)展,要落實“四化”(規(guī)范化、屬地化、動態(tài)化、數(shù)據(jù)化)要求,做到精細管理。為確保學生飲食安全,學校也加強了對食堂和副食部的管理。學生食堂增加了電子屏,做到了價格公開;進一步規(guī)范了廚師的操作程序,增加了廚師人數(shù),確保飯菜的質量。副食部拒絕方便面等垃圾食品和碳酸飲料進校園,并規(guī)范了副食部開放時間。一中是全寄宿制學校,學校領導一再強調,在保證學生吃飽、吃好的前提下,要讓學生吃得安全、吃得健康?!   ?/section>

遷安一中不是某一個人的一中,一中的發(fā)展,離不開每一位教師的愛崗敬業(yè)、無私奉獻,離不開每一位同學的勤奮刻苦、篤實好學,更離不開遷安70萬人民的關心厚愛、鼎力支持。一中人會秉承“堅持、完善、發(fā)展”的理念,眾志成城,砥礪前行,遷安一中一定會成為一所讓師生幸福、家長滿意、社會贊譽的品牌學校。

 遷安市第一中學
 2019年12月6日

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