遷安信息港消息：幼兒教師是一個人的啟蒙老師，是教幼兒如何做人的先行者，是教育隊伍中不可忽視的重要力量。大多數(shù)人的眼中，幼兒教師這一職業(yè)是輕松的、快樂的、榮耀的。在很多負面報道導(dǎo)致下，她們又是不被信任的。但是只有真正走近她們，才能感受到她們的快樂與無奈、汗水與辛酸……

為讓更多的人真正了解幼師這一職業(yè)，近日，信息港小編走進伍博幼兒園，去見證了一名普通幼兒園教師忙碌而充實的一天。

今天的主人公叫徐境，從事幼師這個職業(yè)已有7年。今年5月，休完產(chǎn)假的她又重返伍博幼兒園工作，擔(dān)任啟蒙2班(幼兒園最小的班級)十幾個孩子的主班教師和啟蒙整個年級的教學(xué)組長。

每天忙的像“打仗”

每天早上6點，伴隨著鬧鐘的響鈴，徐境開始洗漱，給大女兒梳頭，把小女兒拜托給婆婆照顧，匆匆忙忙吃點早餐，就出發(fā)趕在7點20分前到達幼兒園。忙碌的一天工作也就開始了。

7:30晨會結(jié)束，徐境和其他老師一起，面帶微笑地站在操場上迎接著每一位孩子和家長的到來。這時候的徐境可謂是眼觀六路、耳聽八方。手要摸孩子的額頭測體溫，檢查孩子嗓子情況，眼要看孩子臉色及情緒如何。完成這些的同時，她要通過和家長交談了解幼兒有無異常情況需要照顧或服藥，還要做好有些幼兒的情緒安撫，讓他們開心地走進教室，開始一天的幼兒園生活。

按照幼兒園一日流程，徐境不僅要組織好孩子就餐，按照常規(guī)不時地提醒幼兒洗手、喝水、上廁所，上午還要組織孩子進行戶外活動和教學(xué)活動。

就餐時，徐境一邊繪聲繪色的描述今天的美食，一邊給孩子們分飯,每個孩子的就餐情況都放在心里，分飯的時候要顧及到每個孩子的需求，有的孩子從不添飯一次就要多盛點，有的孩子個別食物過敏，有的一口都不肯吃，需要引導(dǎo)他喝湯、吃菜、不挑食，慢慢改變孩子的就餐習(xí)慣，對于情緒焦慮或者身體不適的幼兒還要給予特殊照顧。

戶外活動時，徐境像個大孩子，帶領(lǐng)孩子們做早操、做游戲。她笑著、跑著，輕松的表情背后，卻隱藏著高度緊張的情緒狀態(tài)。對于小編的很多提問，徐境說，說話會分散注意力，自己要保障每一個孩子不脫離自己的視線。因為她怕孩子磕碰，怕孩子打架，怕孩子發(fā)生意外。

繪本課堂上，為了吸引孩子的注意力，以孩子喜歡的方式，將知識傳遞給他們，徐境時而變聲音、變語調(diào)，時而做出各種夸張的動作；蒙氏課堂孩子自由操作教具時，她要根據(jù)孩子們的能力差異，給出專業(yè)性的延伸啟發(fā)，幫助孩子去探索知識。

跟拍徐境，半天的時間過去，未見她喝口水，只感覺幼師還真是一點閑工夫沒有。中午，孩子們進完午餐，結(jié)束散步，一個個乖乖地爬上了自己的小床。但是啟蒙班的孩子自理能力還有些弱，徐境要幫他們脫衣服和鞋襪，給他們一個個的蓋好被子，同時，她要檢查孩子手上、口內(nèi)是否有異物，孩子是否藏危險物在身邊。不肯睡覺的孩子要去哄，自己不睡還要吵鬧的孩子要去講道理，哭鬧的孩子就得抱在懷里哄他睡覺。待孩子們熟睡，徐境和另外的老師輪流草草進食一頓午餐。然后回來看寢，時不時的巡床，檢查孩子是否顛倒睡，是否額頭有汗，被子蓋的是否合適。

趁著孩子睡著的這個空檔，看她終于喝了口水，本以為她可以休息一下。徐境卻說，還要給家長打個電話，回復(fù)一些情況。小編了解到，孩子午睡的時候，老師們有時需要準(zhǔn)備教具，有時要填各種工作表格，有時要和其他教師一起教研，有時寫觀察記錄，是很少能有時間休息的。

14點半，孩子們起床了，徐境一邊幫女孩子們梳頭，一邊提醒孩子們?nèi)鐜?，洗手，然后繼續(xù)組織吃加餐和新一輪教學(xué)活動、戶外活動。

17:30離園時分，徐境挨個給孩子整理衣服、書本、頭發(fā)、用品，不能拿錯，不能有遺漏。當(dāng)把孩子交給和他們“久別”一整天的家長，徐境要將孩子一天的生活情況、表現(xiàn)情況等進行告知，和他們共同探討孩子表象背后的原因，給家長一些教育方面的專業(yè)指導(dǎo)。等孩子們都安全離開了，她還要和幾位老師將班級衛(wèi)生打掃干凈，給毛巾、水杯、玩教具擦拭清洗消毒，補充區(qū)域材料等等，下班前打開消毒燈結(jié)束一天的工作。

以苦為甘制造幸福的自己

這一天，教學(xué)中、就餐中、活動中……孩子們總有各種糾紛發(fā)生，總有許多突發(fā)的事情需要她解決，比如“他打/咬/捏我了”“我想媽媽啦”“他拿我椅子了”……小編問她：“成天面對一群孩子不煩嗎，你愛自己的職業(yè)嗎？”徐境毫不猶豫的回答：“不煩！孩子們純真、可愛，是多么讓人喜歡，我喜歡和孩子在一起！”，聽完她的話，小編真心覺得我們每個人都該多學(xué)習(xí)這種心態(tài)——在平淡中體會幸福！

從園領(lǐng)導(dǎo)那里，小編得知，徐境是一個專業(yè)能力很強的教師，教學(xué)上非常認真，很用心去做課程設(shè)計，繪畫功底也很好，每天除了帶班，帶著組織年級課程的教學(xué)研究，還要兼著幼兒園很多環(huán)創(chuàng)工作。

跟拍記錄徐境的一天，讓小編對幼師這一職業(yè)產(chǎn)生很多感觸?，嵥閰s繁重的工作對幼師的體力和腦力的要求都非常高。如果僅有專業(yè)知識而沒有愛心、耐心和很強的責(zé)任心，根本不能勝任這樣的工作。如果有愛心、耐心和責(zé)任心，卻沒有很強的專業(yè)知識做儲備，又沒辦法教育好孩子。

雖然已經(jīng)有了7年的教學(xué)經(jīng)驗，但是徐境認為自己的專業(yè)能力還不足，特別是以蒙氏理念為指導(dǎo)的教學(xué)，自己還要不斷學(xué)習(xí)。晚上，為了提升自己，當(dāng)自己的孩子進入夢鄉(xiāng)，徐境或是認真?zhèn)湔n、或是學(xué)習(xí)專業(yè)知識。由于近期丈夫摔傷在住院，自己的工作又這么忙，徐境說：“忙起來，就是感覺對不起自己的孩子?！?/span>

幼師這一職業(yè)，主要都是女性，常常被人看似為保姆，工作很累、很瑣碎，收入也不高，也許是因為她們從事著太陽底下最溫暖，最快樂，最純潔無暇的事業(yè)，她們依然保持著積極的工作心態(tài)……我們每個人，或是有孩子上幼兒園會接觸到幼師，或是親戚朋友家的孩子在幼兒園會了解幼師，這樣那樣的事情總讓我們對幼師產(chǎn)生一些不好的觀點，無論怎樣，愿我們能多想她們的付出，多給他們更多的理解。