19、 為市民增設(shè)健身場地 （遷安鎮(zhèn)新寨小學(xué) 方會增）

三里河銅馬廣場面積太小，已不能滿足更多人的需求。原北菜市場已閑置很久，可考慮開辟一片場地，安裝娛樂健身設(shè)備，豐富市民生活。

20、開展豐富多彩的創(chuàng)建活動

（楊各莊鎮(zhèn)中心學(xué)校 馬利君）

聘請交警大隊的專業(yè)人員，深入基層開展“文明出行”宣講，廣泛開展交通安全宣傳活動，全面普及文明出行常識，長抓不懈加強(qiáng)對機(jī)動車、電動車人員的交通安全管理；在廣大市民中開展文明禮儀講座，提高市民的禮儀程度；類似“金點子”這樣的活動應(yīng)該多搞些。如：征集建文明城市短信、宣傳語、詩文大賽等。

21、建立市民個人信譽(yù)檔案 （丁官營中學(xué) 傅喜晨）

針對各個路口市民騎自行車、電動車、步行的行人無所顧忌的闖紅燈現(xiàn)象，應(yīng)給予曝光，并對個人的不良行為予以記錄在案。

22、疏堵結(jié)合治理流動商販

（木廠口鎮(zhèn)中心學(xué)校 張曉義）

在流動商販集中區(qū)設(shè)置便民小市場，既方便了市民需求，又便于執(zhí)法部門統(tǒng)一管理；對于私設(shè)、違規(guī)占到經(jīng)營者按照相關(guān)法律法規(guī)頂格處理，用政策規(guī)范經(jīng)營者行為。

23、確立“遷安市民讀書日”

（大石河幼兒園 陳秀如）

確立“遷安市民讀書日”，邀請一些客座教授傳授讀書的樂趣，并對讀書活動有無私奉獻(xiàn)的好同志給予鼓勵，豐富和提高市民文化素質(zhì)和內(nèi)涵。

24、掃描二維碼進(jìn)行垃圾分類

（光彩幼兒園 孫秀琨）

采用掃描二維碼的方法進(jìn)行垃圾有效分類與再利用，保護(hù)環(huán)境。每戶居民可免費領(lǐng)取帶有二維碼的垃圾袋進(jìn)行垃圾分類，根據(jù)每戶居民垃圾分類的情況給予評價和積分，積分可在社區(qū)進(jìn)行生活用品的兌換獎勵。

25、提升創(chuàng)城知曉率、參與率 （夷齊中學(xué) 李鐵）

通過多種形式進(jìn)行宣傳和介紹，比如電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、文明知識比賽、下鄉(xiāng)演出等。要提高參與熱情，就要把創(chuàng)城工作與人民的切身利益結(jié)合起來，需要政府加強(qiáng)投入鼓勵人們參與，比如對創(chuàng)城先進(jìn)個人和單位進(jìn)行物質(zhì)和精神表揚(yáng)，可以搞一個類似“文明城市創(chuàng)建我為先”活動，設(shè)定專項基金表揚(yáng)和鼓勵。

26、采取必要方法提升市民文明素質(zhì)

（第一實驗小學(xué) 顧麗云）

各個單位成立記者站，用相機(jī)、手機(jī)隨手拍下本單位文明或不文明現(xiàn)象，在本單位內(nèi)利用各種形式公開，或表揚(yáng)或批評，在小范圍內(nèi)形成良好的創(chuàng)城氛圍；打造市民誠信系統(tǒng)；政府提供獎懲平臺，鼓勵每個市民發(fā)現(xiàn)身邊的文明行為并用文字描述或手機(jī)拍照的形式上傳，最后有平臺人員篩選內(nèi)容，每周利用多種形式進(jìn)行宣傳或曝光，對文明市民和上傳者給予物質(zhì)獎勵。

27、減少亂闖紅燈的建議 （農(nóng)廣校 寧永）

在十字路口安裝語音提示器，用于在紅燈亮?xí)r提醒行人耐心等待、勿闖紅燈；從紅綠燈的時長以及右轉(zhuǎn)機(jī)動車的錯時放行等方面，進(jìn)行科學(xué)調(diào)配，以保證行人安全順暢過馬路。此外，還可以參照國外先進(jìn)經(jīng)驗，將違反交通法規(guī)的信息納入個人誠信檔案，與個人信貸、就業(yè)、養(yǎng)老保險等掛鉤，運用綜合激勵約束機(jī)制規(guī)范人們的交通行為。

28、設(shè)置農(nóng)副產(chǎn)品臨時銷售點

（農(nóng)廣校 鄭淑珍）

對沒有農(nóng)貿(mào)市場和空閑場地，群眾又對農(nóng)副產(chǎn)品有迫切需求的，考慮設(shè)置農(nóng)副產(chǎn)品臨時銷售點；廣泛征求民意，確訂一個更科學(xué)更人性化的攤販整改方案，不搞一刀切。

（待續(xù)）