近日，恒輝熱電有限公司100余名黨員干部聆聽了市委黨校教師所作的“學黨章、黨規(guī)做合格共產(chǎn)黨員”專題報告。這只是該校深入各單位和企業(yè)開展志愿宣講的一個縮影。“四個全面”戰(zhàn)略布局、“五大發(fā)展理念”……該校13位優(yōu)秀教師作為市委黨校的理論宣講骨干，立足本職，在這個假期奔赴基層，配合各單位開展“兩學一做”學習教育和“魅力水城、綠色遷安”主題宣講輔導，以實際行動當好理論宣講的排頭兵。

作為“兩學一做”學習教育成員單位，市委黨校高度重視此項工作，本著先人一步、快人一拍的原則，積極抓好自身學習教育的同時，發(fā)揮好自身的職能作用和特色優(yōu)勢，為全市學習教育做好理論鋪墊，作出應有的貢獻。一是成立組織，扎實推進此項活動。全市動員會后，該校結合自身的實際，制訂了本校的實施方案，并且及時召開了動員會,并按照市兩學一做學習教育辦公室的要求成立了學習教育領導小組并由辦公室牽頭，責專人負責全程指導此項活動。為開展好此項活動該校針對方案列出該校學習教育的清單目錄，要求每位講師對照責任清單怎么學、如何做，如何按照規(guī)定步驟做到環(huán)環(huán)相扣寫出承諾，并且建立了全校的“兩學一做”學習教育臺賬，從源頭上把學習教育抓牢。二是強化學習，不斷夯實思想基礎。“做合格黨員”不能一勞永逸，必須時刻將“黨章黨規(guī)”“系列講話”用作明鏡、用作鞭策、用作規(guī)范，對照自己，激勵自己，校正自己，使自己永葆“合格黨員”的風范。該校在學習教育中建立學習公眾號，學習中不僅僅是按照規(guī)定的篇目，做好筆記，而且要與工作相聯(lián)系，通過學習找出自己的觀點，形成自己的宣講教案。同時他們與各級單位聯(lián)系，找知名宣講家的宣講教案，并且登錄宣講家網(wǎng)站、人民網(wǎng)、中央黨校等網(wǎng)站收聽收看知名宣講教授的講課，并且每周組織兩次學習宣講交流，為深入基層開展志愿宣講奠定基礎。同時該校還不斷注重升華廣大教職工的思想境界，開展了學習李保國先進事跡的交流討論、“兩學一做”我們要學什么，為什么學，怎樣學；做什么，為什么做，怎樣做進行專題的交流研討，除此外該校為了推動學習教育，還開辦了學習教育簡報，同時還發(fā)揮自身的職能作用辦好基層黨校的學習教案10余期，使全體講師對“兩學一做”有了深刻認識，增加了學以致用，知行合一的自覺性，為開展主題宣講夯實了理論基礎。三是奔赴基層，當好宣講的排頭兵。該校在學習教育中不斷改進工作方法，認真鉆研業(yè)務，主動出擊與各部門聯(lián)系，加強鍛煉，夯實工作基礎，讓工作有為有位。該校主動請纓，不斷強化與組織部、宣傳部、紀委、機關黨工委等部門的聯(lián)系，并結合當前“兩學一做”學習教育、“魅力水城、綠色遷安”主題宣講、機關作風建設、全市機關黨員宗旨意識等，成立志愿講師團，送課上門，深入開展各種形式的主題宣講。目前該校已經(jīng)深入到各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、市直單位、企業(yè)開展不同主題宣講30余場次。同時，該校還與各單位搞好對接，常年負責指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和市直單位理論宣講站的建設和日常的理論學習教育指導工作。為了讓宣講更接地氣，他們犧牲休息時間，深入一線搞調查，找短板，找宣講的側重點，讓聽者受益。

在干部人事檔案管理中，由于該校連續(xù)承辦了幾屆大專班和本科班，有的學員在存檔時材料不齊全，由于時間久遠，學號及畢業(yè)號找不到，針對這一現(xiàn)狀，該校教師對所有學員檔案進行了查看，將學員的基本情況逐個進行了登記造冊，以便及時、準確的為學員提供相關證明。同時為了辦好各類培訓班，該校還對院校內的室內和室外環(huán)境進行了改造，改造中該校教職工不等不靠，能自己動手做的自己做，鋤草、洗窗簾、修剪樹木……為各類培訓班的開展營造良好的學習環(huán)境；同時在學習教育中該校還不斷整合學校的各種資源，對各部門的檔案、各種講課的光盤、書籍統(tǒng)一進行規(guī)范化管理，讓物盡其用，從點滴小事把黨的紀律和各項規(guī)章轉化為日常行為規(guī)范。

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