張慶祥老師給大家講書(shū)法。張玉俠 攝

周旭林老師在給大家講解篆刻。張玉俠 攝

? ? 長(zhǎng)城網(wǎng)唐山3月24日訊（李建軍 張玉俠 記者 金宗明）為將鄉(xiāng)村學(xué)校少年活動(dòng)推向深入，讓學(xué)生學(xué)好中國(guó)字，更好的傳承中華傳統(tǒng)文化，3月23日下午，扣莊中學(xué)邀請(qǐng)著名書(shū)法家張慶祥、周旭林兩位專(zhuān)家來(lái)校分別針對(duì)鄉(xiāng)村少年宮書(shū)法組和篆刻組進(jìn)行面對(duì)面指導(dǎo)。

　　張慶祥，職業(yè)書(shū)法家。1954年出生，河北省遷安人，曾任遷安市書(shū)法家協(xié)會(huì)主席。周旭林，河北遷安人，原遷安市中國(guó)畫(huà)研究會(huì)主席，在國(guó)畫(huà)、篆刻一途頗有研究。兩位老師于2015年9月被聘為扣莊中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮校外輔導(dǎo)員，定期為學(xué)生講授書(shū)法和篆刻相關(guān)知識(shí)，為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化做出了巨大貢獻(xiàn)。

　　扣莊中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮書(shū)法組，集書(shū)法愛(ài)好成員15人，每周三定期開(kāi)展書(shū)法學(xué)習(xí)活動(dòng)。課堂上，張慶祥老師為同學(xué)們講解選筆，運(yùn)筆，學(xué)習(xí)書(shū)法的重要性等等，面對(duì)書(shū)法名家，同學(xué)們心懷崇敬之情，對(duì)老師的每一句話(huà)都聽(tīng)得認(rèn)真，仔細(xì)，十分珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。

　　在同學(xué)們練習(xí)過(guò)程中，張老師不時(shí)俯身觀看并給予指導(dǎo)，雖然同學(xué)們技巧略顯生澀，無(wú)法與專(zhuān)家相比，但專(zhuān)家教授的內(nèi)容讓他們受益菲淺。張老師還現(xiàn)場(chǎng)為大家灑墨揮毫，在為大家講解書(shū)法四要素的時(shí)候，寫(xiě)下“書(shū)、筆、章、墨”四個(gè)大字，為學(xué)生們展示了雄厚的書(shū)法功底。

　　同時(shí)，他指出，中國(guó)文化博大精深，只有真正在書(shū)法上入門(mén)以后，才能對(duì)中國(guó)文化的理解越來(lái)越深入。中國(guó)漢字是中國(guó)人的自豪感的體現(xiàn)，他要求學(xué)生們堅(jiān)定信心，寫(xiě)好中國(guó)字，做好中國(guó)人。

　　扣莊中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮篆刻組，囊括成員20人，每周三定期開(kāi)展活動(dòng)。對(duì)于為何開(kāi)設(shè)專(zhuān)篆刻組，扣莊中學(xué)老師談到，印章文化亦是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一種，它有利于培養(yǎng)學(xué)生的操作能力，正確的審美情趣和高尚的道德情操，更好地傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進(jìn)自身的全面發(fā)展。

　　書(shū)畫(huà)專(zhuān)家周旭林老師現(xiàn)場(chǎng)為大家講解篆刻藝術(shù)的由來(lái)、篆刻的布局及運(yùn)刀等知識(shí)，現(xiàn)場(chǎng)為大家畫(huà)出“吉祥如意”印章圖樣，為同學(xué)們舉例說(shuō)明小小印章中的奧妙與精髓，使課程變得生動(dòng)有趣。

　　遷安市扣莊初級(jí)中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮秉承“勤學(xué)修德、明辨篤實(shí)”的校訓(xùn)精神，以“培養(yǎng)具有國(guó)際視野幸福的中國(guó)人”為目標(biāo)，立足學(xué)校實(shí)際，挖掘鄉(xiāng)土資源，培育特色品牌，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，豐富活動(dòng)形式，建好管好用好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，為鄉(xiāng)村孩子構(gòu)筑了快樂(lè)的“精神家園”。