遷安市第三中學(xué)被評(píng)為“河北省學(xué)校思想政治教育”先進(jìn)集體
原創(chuàng) · 編輯：遷安信息港 2015-09-12 15:49:19
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? ? ? ? 近日，市第三中學(xué)被河北省教育工委、河北省教育廳評(píng)為“河北省學(xué)校思想政治教育”先進(jìn)集體。獲得此項(xiàng)榮譽(yù)，在我市尚屬首家。
? ? ? ??今年以來(lái)，該校以實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為抓手，以課堂為主陣地，以活動(dòng)為載體，更新教育觀念，拓寬德育思路，提高品德修養(yǎng)，教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為甘當(dāng)國(guó)家富強(qiáng)的建設(shè)者、勇當(dāng)民族振興的肩負(fù)者、爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者、擔(dān)當(dāng)人類(lèi)文明的傳承者。
? ? ? ? 環(huán)境文化陶冶思想情操。該校注重生態(tài)環(huán)境建設(shè)，構(gòu)建優(yōu)美、和諧、舒心的工作環(huán)境，開(kāi)展了“彎彎腰”、“節(jié)約從我做起”等環(huán)?；顒?dòng)，打造文化校園、綠色校園、文明校園。注重校園人文環(huán)境建設(shè)，充分利用宣傳陣地和設(shè)施，營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍和育人環(huán)境；豐富多彩的校園寫(xiě)真、探究拓展課的成果作品、主題教育活動(dòng)的紀(jì)實(shí)等，讓學(xué)生充分感受學(xué)校的文化魅力；學(xué)校每學(xué)年開(kāi)展的“文化藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”等，開(kāi)拓了學(xué)校人文建設(shè)更寬廣的天地。
? ? ? ??精神文化引領(lǐng)思想教育。該校圍繞“勤于思考、善于合作、勇于擔(dān)當(dāng)、敏于創(chuàng)新”的學(xué)校精神，以弘揚(yáng)民族精神為宗旨，注重傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和優(yōu)良文化，形成新的精神文化，用多元化的活動(dòng)奏響愛(ài)國(guó)主義教育的主旋律。以“傳統(tǒng)節(jié)慶日、重大事件紀(jì)念日”等德育教育的實(shí)施為載體，充分利用“開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、升旗儀式、成人儀式、主題班隊(duì)會(huì)”等教育活動(dòng)途徑，引導(dǎo)學(xué)生不斷增強(qiáng)“國(guó)家意識(shí)”、逐步培養(yǎng)“文化認(rèn)同”、漸進(jìn)塑造“公民人格”。將“美德教育、國(guó)情教育、時(shí)事教育、理想教育、責(zé)任教育、榜樣教育”等落到實(shí)處。
? ? ? ? 行為文化延伸思想教育。該校不斷拓寬育人載體，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強(qiáng)、調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與的校園文化活動(dòng)。學(xué)校組建學(xué)生“朗誦社團(tuán)”、“合唱社團(tuán)”、“舞蹈社團(tuán)”、“樂(lè)器社團(tuán)”、“文學(xué)社團(tuán)”等社團(tuán)工作，展示才干，演繹風(fēng)采，學(xué)生的興趣得到了廣泛尊重和培養(yǎng)。
? ? ? ??制度文化保障思想教育。該校進(jìn)一步規(guī)范行為習(xí)慣，建立健全科學(xué)的管理制度，做到依法執(zhí)教、依法治校。制定《遷安市第三中學(xué)章程》、《遷安市第三中學(xué)年級(jí)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則》、《遷安市第三中學(xué)教師教學(xué)事故認(rèn)定管理辦法》，扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)管理；認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)教育法律法規(guī)，不斷提高法律意識(shí)；貫徹教育部新修訂的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，保障學(xué)生權(quán)益，完善保護(hù)機(jī)制。
? ? ? ??今年以來(lái)，該校以實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為抓手，以課堂為主陣地，以活動(dòng)為載體，更新教育觀念，拓寬德育思路，提高品德修養(yǎng)，教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為甘當(dāng)國(guó)家富強(qiáng)的建設(shè)者、勇當(dāng)民族振興的肩負(fù)者、爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者、擔(dān)當(dāng)人類(lèi)文明的傳承者。
? ? ? ? 環(huán)境文化陶冶思想情操。該校注重生態(tài)環(huán)境建設(shè)，構(gòu)建優(yōu)美、和諧、舒心的工作環(huán)境，開(kāi)展了“彎彎腰”、“節(jié)約從我做起”等環(huán)?；顒?dòng)，打造文化校園、綠色校園、文明校園。注重校園人文環(huán)境建設(shè)，充分利用宣傳陣地和設(shè)施，營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍和育人環(huán)境；豐富多彩的校園寫(xiě)真、探究拓展課的成果作品、主題教育活動(dòng)的紀(jì)實(shí)等，讓學(xué)生充分感受學(xué)校的文化魅力；學(xué)校每學(xué)年開(kāi)展的“文化藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”等，開(kāi)拓了學(xué)校人文建設(shè)更寬廣的天地。
? ? ? ??精神文化引領(lǐng)思想教育。該校圍繞“勤于思考、善于合作、勇于擔(dān)當(dāng)、敏于創(chuàng)新”的學(xué)校精神，以弘揚(yáng)民族精神為宗旨，注重傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和優(yōu)良文化，形成新的精神文化，用多元化的活動(dòng)奏響愛(ài)國(guó)主義教育的主旋律。以“傳統(tǒng)節(jié)慶日、重大事件紀(jì)念日”等德育教育的實(shí)施為載體，充分利用“開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、升旗儀式、成人儀式、主題班隊(duì)會(huì)”等教育活動(dòng)途徑，引導(dǎo)學(xué)生不斷增強(qiáng)“國(guó)家意識(shí)”、逐步培養(yǎng)“文化認(rèn)同”、漸進(jìn)塑造“公民人格”。將“美德教育、國(guó)情教育、時(shí)事教育、理想教育、責(zé)任教育、榜樣教育”等落到實(shí)處。
? ? ? ? 行為文化延伸思想教育。該校不斷拓寬育人載體，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強(qiáng)、調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與的校園文化活動(dòng)。學(xué)校組建學(xué)生“朗誦社團(tuán)”、“合唱社團(tuán)”、“舞蹈社團(tuán)”、“樂(lè)器社團(tuán)”、“文學(xué)社團(tuán)”等社團(tuán)工作，展示才干，演繹風(fēng)采，學(xué)生的興趣得到了廣泛尊重和培養(yǎng)。
? ? ? ??制度文化保障思想教育。該校進(jìn)一步規(guī)范行為習(xí)慣，建立健全科學(xué)的管理制度，做到依法執(zhí)教、依法治校。制定《遷安市第三中學(xué)章程》、《遷安市第三中學(xué)年級(jí)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則》、《遷安市第三中學(xué)教師教學(xué)事故認(rèn)定管理辦法》，扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)管理；認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)教育法律法規(guī)，不斷提高法律意識(shí)；貫徹教育部新修訂的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，保障學(xué)生權(quán)益，完善保護(hù)機(jī)制。
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