莫讓兒童溺水事件年年上演
原創(chuàng) · 編輯：遷安信息港 2015-08-16 16:18:02
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? ? ? ? 近日，人工湖漫水橋發(fā)生溺水事件，3個(gè)十五六歲的孩子去游玩，中途溺水，有2個(gè)孩子不幸溺亡。扣莊鄉(xiāng)任莊村5個(gè)10來(lái)歲的孩子在廢棄的尾礦庫(kù)玩耍，3人不幸落水身亡。一條條鮮活的生命過早夭折，給一個(gè)個(gè)家庭帶來(lái)巨大的精神傷害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失，也又一次為我們敲響了安全的警鐘。
? ? ? ??樹立安全理念是根本。事實(shí)上，每當(dāng)盛夏來(lái)臨，對(duì)溺水事件媒體都不厭其煩地進(jìn)行報(bào)道，盡管如此，類似的悲劇還是一次又一次地上演。對(duì)于溺水事故的預(yù)防，筆者認(rèn)為培養(yǎng)孩子根深蒂固的安全意識(shí)是預(yù)防的關(guān)鍵。必須讓孩子們意識(shí)到生命的寶貴，知道水中危機(jī)四伏，如果確實(shí)想游泳，必須征得大人們同意由大人帶領(lǐng)。在學(xué)校教育方面，不是單單發(fā)給學(xué)生一紙安全保證書就可以高枕無(wú)憂，在平常的教育中，多向?qū)W生傳遞下水的危險(xiǎn)性，給學(xué)生普及急救措施、遇到溺水等緊急情況應(yīng)該怎么做，這類生活常識(shí)的普及與文化知識(shí)同樣重要。除了學(xué)校教育，家庭教育必須在學(xué)生暑期安全工作中肩負(fù)更多的責(zé)任，家長(zhǎng)除了需要配合學(xué)校對(duì)孩子加強(qiáng)教育之外，還要密切注意孩子的活動(dòng)動(dòng)向，對(duì)孩子偷摸下水進(jìn)行嚴(yán)管。
? ? ? ? 理性施救很重要。任莊村3個(gè)孩子相繼溺水，就是幾個(gè)孩子一起去戲水，當(dāng)其中一個(gè)孩子發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，另外2個(gè)孩子試圖營(yíng)救結(jié)果也相繼遇險(xiǎn)。所以，作為家長(zhǎng)不僅要給孩子樹立牢固的安全意識(shí)，同時(shí)，也要給孩子培養(yǎng)正確的應(yīng)急觀念，因?yàn)閺奈闯赡耆四缢劳鍪录?lái)看往往都是群死事件，從道德范疇來(lái)說，孩子們應(yīng)該見義勇為，但從實(shí)際情況來(lái)看，孩子們不具備一對(duì)一營(yíng)救同齡人的能力，特別是溺水者在掙扎過程中帶來(lái)的威脅遠(yuǎn)比正常情況下更大，所以家長(zhǎng)必須告訴孩子們，遇險(xiǎn)時(shí)的第一做法并不是盲目下水救人，而是立即向附近的大人們尋求幫助，及時(shí)尋找電話打110報(bào)警。
? ? ? ??掌握基本急救常識(shí)。暑期，孩子們必須提高防溺水的自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。筆者查閱相關(guān)資料顯示，遭遇溺水時(shí)一定不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救；等待過程中，放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；如果身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓。如果在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，立即求救。如果周圍無(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。搶救上岸后應(yīng)迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道。然后將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出，但需要注意的是不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間，可以通過口對(duì)口人工呼吸及心臟按壓進(jìn)行急救，爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)獲得120急救或送溺水孩子去醫(yī)院。
? ? ? ? 切實(shí)做好監(jiān)護(hù)人責(zé)任。孩子的溺亡大家都深表同情與惋惜，但家長(zhǎng)的責(zé)任難以推卸。孩子放假以后，大部分的監(jiān)管責(zé)任從學(xué)校轉(zhuǎn)移到了家長(zhǎng)手中，有些家長(zhǎng)工作忙，成天見不到孩子的面；有些父母外出打工，便讓家中無(wú)力約束孩子的老人照看。久而久之，這些孩子就處在了無(wú)人監(jiān)管的狀態(tài)中。生命是寶貴的，人人都應(yīng)珍惜。對(duì)于未成年人來(lái)說，隨著社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)環(huán)境的復(fù)雜性、危險(xiǎn)性因素不斷增加，對(duì)未成年人的成長(zhǎng)存在諸多隱患，這就要求作為未成年人法定監(jiān)護(hù)人的父母要履行好對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)。反過來(lái)未成年人的父母如果不能切實(shí)有效履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任，不僅會(huì)給家庭、社會(huì)造成不可彌補(bǔ)的損失，還將承擔(dān)意想不到的責(zé)任。
希望5條年輕的生命能夠給我們敲響警鐘！
? ? ? ??樹立安全理念是根本。事實(shí)上，每當(dāng)盛夏來(lái)臨，對(duì)溺水事件媒體都不厭其煩地進(jìn)行報(bào)道，盡管如此，類似的悲劇還是一次又一次地上演。對(duì)于溺水事故的預(yù)防，筆者認(rèn)為培養(yǎng)孩子根深蒂固的安全意識(shí)是預(yù)防的關(guān)鍵。必須讓孩子們意識(shí)到生命的寶貴，知道水中危機(jī)四伏，如果確實(shí)想游泳，必須征得大人們同意由大人帶領(lǐng)。在學(xué)校教育方面，不是單單發(fā)給學(xué)生一紙安全保證書就可以高枕無(wú)憂，在平常的教育中，多向?qū)W生傳遞下水的危險(xiǎn)性，給學(xué)生普及急救措施、遇到溺水等緊急情況應(yīng)該怎么做，這類生活常識(shí)的普及與文化知識(shí)同樣重要。除了學(xué)校教育，家庭教育必須在學(xué)生暑期安全工作中肩負(fù)更多的責(zé)任，家長(zhǎng)除了需要配合學(xué)校對(duì)孩子加強(qiáng)教育之外，還要密切注意孩子的活動(dòng)動(dòng)向，對(duì)孩子偷摸下水進(jìn)行嚴(yán)管。
? ? ? ? 理性施救很重要。任莊村3個(gè)孩子相繼溺水，就是幾個(gè)孩子一起去戲水，當(dāng)其中一個(gè)孩子發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，另外2個(gè)孩子試圖營(yíng)救結(jié)果也相繼遇險(xiǎn)。所以，作為家長(zhǎng)不僅要給孩子樹立牢固的安全意識(shí)，同時(shí)，也要給孩子培養(yǎng)正確的應(yīng)急觀念，因?yàn)閺奈闯赡耆四缢劳鍪录?lái)看往往都是群死事件，從道德范疇來(lái)說，孩子們應(yīng)該見義勇為，但從實(shí)際情況來(lái)看，孩子們不具備一對(duì)一營(yíng)救同齡人的能力，特別是溺水者在掙扎過程中帶來(lái)的威脅遠(yuǎn)比正常情況下更大，所以家長(zhǎng)必須告訴孩子們，遇險(xiǎn)時(shí)的第一做法并不是盲目下水救人，而是立即向附近的大人們尋求幫助，及時(shí)尋找電話打110報(bào)警。
? ? ? ??掌握基本急救常識(shí)。暑期，孩子們必須提高防溺水的自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。筆者查閱相關(guān)資料顯示，遭遇溺水時(shí)一定不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救；等待過程中，放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；如果身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓。如果在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，立即求救。如果周圍無(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。搶救上岸后應(yīng)迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道。然后將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出，但需要注意的是不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間，可以通過口對(duì)口人工呼吸及心臟按壓進(jìn)行急救，爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)獲得120急救或送溺水孩子去醫(yī)院。
? ? ? ? 切實(shí)做好監(jiān)護(hù)人責(zé)任。孩子的溺亡大家都深表同情與惋惜，但家長(zhǎng)的責(zé)任難以推卸。孩子放假以后，大部分的監(jiān)管責(zé)任從學(xué)校轉(zhuǎn)移到了家長(zhǎng)手中，有些家長(zhǎng)工作忙，成天見不到孩子的面；有些父母外出打工，便讓家中無(wú)力約束孩子的老人照看。久而久之，這些孩子就處在了無(wú)人監(jiān)管的狀態(tài)中。生命是寶貴的，人人都應(yīng)珍惜。對(duì)于未成年人來(lái)說，隨著社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)環(huán)境的復(fù)雜性、危險(xiǎn)性因素不斷增加，對(duì)未成年人的成長(zhǎng)存在諸多隱患，這就要求作為未成年人法定監(jiān)護(hù)人的父母要履行好對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)。反過來(lái)未成年人的父母如果不能切實(shí)有效履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任，不僅會(huì)給家庭、社會(huì)造成不可彌補(bǔ)的損失，還將承擔(dān)意想不到的責(zé)任。
希望5條年輕的生命能夠給我們敲響警鐘！
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