遷安信息港消息 遷安市第三初級中學是一所條件設施全省一流的高標準學校，投資近億元，于2009年9月1日建成并正式投入使用。建校初，學校招收學生1049人，七年級536人，八年級280人，九年級233人。因是新建學校，沒有知名度，家長不認可，成績優(yōu)秀的學生不愿意來，生源狀況相對較差。八、九年級學生主要來源為于洪莊、毛家洼兩所撤并學校，就連新入學的七年級也有70多名成績優(yōu)秀的學生未按時報到。來自不同學校，他們互不相容，打架斗毆時有發(fā)生，養(yǎng)成習慣非常差。教師來自不同學校，到新學校也需要一段適應過程。針對這種師生狀況，他們迎難而上，千方百計采取措施扭轉(zhuǎn)局面。

?? 明確目標，制定宏偉的十年發(fā)展藍圖。依托高起點高站位的觀念，分四步，把學校打造成一所人人向往的名校。第一步，一年保穩(wěn)定；第二步，二、三、四年教育教學有突破；第三步，五、六、七年形成學校特色；第四步，八、九、十年后成為人人向往的名校。

?? 凝心聚力，打造高素質(zhì)的教師隊伍。要打造名校，就必須有一個團結(jié)向上的領導班子，有一支過硬的教師隊伍。該校一直把抓班子、帶隊伍列為頭等大事來抓，要求領導班子成員時時、處處、事事以身作則，成為全校教師言行的楷模。與此同時，學校強化了各處室功能，明確管理責任，形成工作合力。通過樹典型等多種形式，增強教師敬業(yè)愛校樂教等主人翁意識。經(jīng)過半年的規(guī)范管理，形成了上下齊心、積極進取的工作局面。

?? 堅持德育為首，注重對學生的養(yǎng)成教育。利用每天的晨會，每周的班會、升旗儀式對學生進行愛國主義、文明禮儀、遵規(guī)守紀、傳統(tǒng)美德等教育，使他們逐步養(yǎng)成良好的道德行為習慣。該校通過自辦《云帆》校報、成立校園朗誦團、評選“文明標兵”、“紀律衛(wèi)生先進班”、“班容班貌先進班”等一系列舉措，加速了學生興趣愛好的培養(yǎng)和良好個性的養(yǎng)成，同時也弘揚了正氣，凈化了育人環(huán)境，營造了濃厚的學習氛圍。

?? 狠抓教學改革，提高教學質(zhì)量。建校伊始，學校就制定了5部分46項教育教學規(guī)章制度，全程規(guī)范教學行為。在教學上，牢固樹立“科研興校”意識，致力于課堂教學改革，努力學習洋思、杜郎口中學先進的教育教學理念，在教學改革的實踐中，逐步形成了自己的教學特色，“導學點撥、當堂檢測”的課堂教學模式，讓學生真正成為了課堂的主人。

?? 僅一年的時間，全校師生上下一心，拼搏進取，社會聲譽不斷提高，辦學質(zhì)量穩(wěn)步提升。在首屆中考中，該校193人參考，500分以上的有59人，上線率達30%以上。獲遷安一中、遷安二中、遷安三中錄取通知書158人，升學率達81.87%，中考加試各項成績均以絕對優(yōu)勢高居全市榜首。

?? 有了第一年的良好奠基，第二年，市第三初級中學招收學生1375人，由原來的28個教學班增至36個，教師165人。無論是生源質(zhì)量還是師資水平都有了很大提高。在2011年中考計算機、理化實驗、體育加試中，該校分別以滿分率98.43%、92.13%、38%的絕對優(yōu)勢再次高居全市之首。中考綜合成績，254人參考，75人被一中錄取，其中遷安一中公助生超指標錄取22人，遷安二中錄取48人，遷安三中錄取66人。

?? 由于教育教學成績突出，遷安市第三初級中學被評為“‘十一五’全國教育技術(shù)研究重點課題《學校信息技術(shù)創(chuàng)新應用模式研究》實驗學校”、“唐山市農(nóng)民工子女入學無障礙工作先進集體”、“遷安市教師專業(yè)發(fā)展學校示范校”、“2010年度遷安市文明示范窗口學校”，連續(xù)兩屆獲得“唐山市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎”，連續(xù)兩年被評為“遷安市學校目標管理先進單位”，受到各級領導和社會各界的廣泛贊譽和學生家長的普遍認可。

?? 面對未來，校長王會國表示，要不斷總結(jié)經(jīng)驗，向外地先進學校學習，上下同心，凝心聚力，打造全國名校。

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