??? 遷安信息港消息：進入暑假，市中心福利院三樓每天都會傳來朗朗的讀書聲。循著聲音走近，你會發(fā)現(xiàn)有幾個年輕的小伙子正在給幾個不同年齡的孩子輔導(dǎo)功課。只見這些“小老師”們一會兒講解，一會兒拿起筆來演示，十足的老師模樣，而孩子們則一會兒搔頭思考，一會兒拿起筆來寫畫……，讓人感到一種別樣的溫馨。

??? 原來，這些被教的孩子都是市中心福利院收養(yǎng)的孤兒，而這些“老師”則是今年遷安一中剛參加完高考的應(yīng)屆畢業(yè)生，他們的名字是賀文月、劉亞瑋和尹利君，他們都在今年高考中取得了不錯的成績，其中劉亞瑋已被北京交通大學(xué)錄取。

??? 今年高考結(jié)束后，賀文月媽媽向兒子提出了一個建議———去福利院做義工，賀文月把這個想法和幾個平時要好的同學(xué)一說，立刻得到了他們的贊許，于是由賀文月帶頭，組織成一行五人的小團隊來到市中心福利院。福利院對這幾個主動前來做義工的同學(xué)的做法十分贊許，考慮到福利院的孩子們放暑假需要補習(xí)功課，于是安排他們給這些孩子們當(dāng)老師，幾個小伙子欣然應(yīng)允。每天清晨，幾個小伙子早早地騎著自行車從各自的家中來到市中心福利院給孩子們補習(xí)功課，福利院讓食堂給他們準(zhǔn)備了工作餐，他們卻怎么也不肯接受。每天就像這里的正式職工一樣，按時上下班。

??? 幾位小老師的到來，給福利院的孩子們帶來了歡笑。他們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，輔導(dǎo)累了的時候，還會一起到嬰兒室里去和那些更小的弟弟妹妹們玩耍。4歲的小福生說：“我可喜歡這些叔叔們了，他們不僅教給我功課，還陪我玩兒?！?6歲的楊向敏說：“大哥哥們的輔導(dǎo)幫我解決了學(xué)習(xí)上的很多難題，和他們在一起，我找到了家的感覺?！?/p>

??? 當(dāng)問及這些小老師做義工的感觸時，發(fā)起人賀文月說：“與這些孩子們相處，有一種被充分信任的感覺，覺得自身的價值在這里得到了體現(xiàn)，希望這一份經(jīng)歷能夠成為我人生中的一份珍寶?！?/p>

??? 感言： 據(jù)一項學(xué)生暑假生活調(diào)查顯示，有41%的學(xué)生選擇上網(wǎng)、看電視過暑假，其中有48%學(xué)生每天上網(wǎng)超過5個小時，有識之士戲稱他們?yōu)椤叭娋邮俊保娔X、電視、電話為“三電”，窩在家里不出來叫“居士”），這些人暑假嚴(yán)重缺乏鍛煉，更缺乏必要的實踐活動，作為家長和社會，如何積極引導(dǎo)和幫助他們度過一個充實而又有意義的暑假，是一個值得大家共同思考的問題。像這幾位同學(xué)這樣到福利院做義工，奉獻愛心，回報社會，應(yīng)該是一個不錯的選擇。

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