??? 遷安信息港消息：家庭是培養(yǎng)孩子各種素質(zhì)的最佳課堂，而父母則是孩子最早也是最重要的老師，那么應(yīng)該怎么在日常生活中培養(yǎng)孩子的合作精神呢？

??? 1.為孩子營造溫馨的家庭氛圍

??? 一家人本來就是休戚相關(guān)的，每一個家庭成員的行為及情緒都會給其他成員造成影響。對于孩子而言，父母之間的行為以及互動都會對寶寶產(chǎn)生巨大的影響。因此，要培養(yǎng)孩子的合作精神，父母首先要以身作則。如果父母之間相互體恤，在做家務(wù)活時互相合作，就可以在孩子幼小的心靈中種下合作的種子。其次，也可以讓孩子幫父母做一些力所能及的事，以培養(yǎng)孩子的合作意識。

??? 2.讓孩子學(xué)會分享

??? 許多孩子對于自己的玩具都有一種獨占的意識，不愿意讓別的小朋友玩自己的玩具。如果強搶，寶寶可能會大聲哭鬧。因此，面對寶寶的這種行為，要培養(yǎng)孩子的合作精神，還要教育寶寶學(xué)會分享,父母在這方面要耐心引導(dǎo)，試著讓別的小朋友加入到玩樂中，讓孩子感受到一起玩的樂趣。當(dāng)孩子特別想要別的小朋友的某一樣玩具時，父母也可以提議讓孩子拿自己的玩具去換。在這共同玩樂以及互換玩具之間，培養(yǎng)孩子的合作意識。

??? 3.教會孩子合作的技巧與能力

??? 有了合作的意識，也需要懂得合作的技巧才能說是懂得合作，才能在合作中學(xué)習(xí)到知識，在合作中獲得成功。因此，父母要為孩子創(chuàng)造合作的機會，由于現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨生子女，在家里沒有經(jīng)歷與同伴合作的機會及體驗，影響他們合作能力的提高，所以為孩子創(chuàng)造合作機會尤為重要。

??? 在游戲中給孩子提供合作機會，先從兩個人開始，由淺入深。如：二人玩翻繩，拍手謠，猜拳舞，合作一幅畫等。隨著能力的提高，可增加難度，如：結(jié)構(gòu)游戲“蓋樓房”，角色游戲“開醫(yī)院”。

??? 要將合作的培養(yǎng)整合在孩子的一日生活之中。如：共同收拾書桌，整理圖書和活動區(qū)域的物品。

??? 孩子在這些與人合作的活動中，不斷與人商量討論，合作能力大大加強，體驗到與人合作中遇到的種種問題的解決帶來的快樂。合作能力在反復(fù)的實踐中得到提高。

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